Materiale educaționale și metodologice privind istoria (gradul 11), asupra a ceea ce eseu și cum să-l folosească în mod corespunzător

Ce este un eseu și cum să-l scrie

Abstract nu copiate cărți și articole textual și nu este un rezumat.
Rezumatul nu este scris într-o singură sursă și nu un raport.






Rezumat NU fi revizuirea literaturii de specialitate, și anume El nu spune despre cărțile.

Materialul abstract colectat pe sistematizate și generalizate.

Rezumat IE este format din mai multe părți:

În introducere, explică:

Cea mai mare parte a eseului este format din mai multe secțiuni, dezvăluind treptat subiectul. Fiecare secțiune analizează unele dintre părțile la tema principală. Aprobarea produselor susținute de dovezi din literatura de specialitate (citare, numere de referință, fapte, definiții)

Referințele sunt făcute în partea de jos a textului sub linie, în cazul în care numărul de serie și manualul de date de referință sau articol. La sfârșitul fiecărei secțiuni din partea principală este necesară pentru a formula o concluzie. (Clișeele „Astfel, putem concluziona că ... În cele din urmă, se poate concluziona ...“)

Lista de referințe în poryake alfabetică, la sfârșitul eseului în conformitate cu anumite reguli.

Titlu. - Locul publicării: Editura, anul publicării. - Pagini.

Etape (Plan), lucru pe eseu

1. Alegeți o temă. Ar trebui să fie familiar și interesant. Este de dorit ca acest subiect conține unele probleme sau de conflict și a avut de a face cu viața modernă.
2. Determina ce fel de sarcină, problema există pe acest subiect și despre modalitățile de rezolvare. Pentru a face acest lucru, rândul său titlul subiectului în cauză.
3. Găsiți cărți și articole pe subiectul selectat. (Pentru clasele de mijloc - cel puțin 3 surse nu mai puțin de 5 pentru persoanele în vârstă). Faceți o listă a literaturii.
4. Asigurați-vă extrase din cărți și articole. (Fii atent la cuvintele ciudate și expresii, pentru a clarifica sensul lor în literatura de referință).
5. Faceți un plan corpul principal al eseului.
6. Scrie un proiect dur al fiecărui capitol.
7. Afișați proiectul de profesor.
8. Pentru a scrie eseu.
9. Creați un mesaj pentru 5-7 minute, nu mai mult.

Care este raportul și cum să-l scrie.

Cum se scrie un raport

„Cheia succesului,
Sare noroc -
răbdare Harnic.
Fără răbdare un pic medie
și perspective
Și capacitatea de a ... "
L.Tatyanicheva

Raport are de lucru destul de neexplorat, dar destul de frecvent în instituțiile de învățământ. Distinge între raport oral și în scris (conținut mai aproape de eseu).

Etapele raportului.

• Selecția și studiul principalelor surse de pe subiect (ca atunci când scrieți un eseu, se recomandă să se utilizeze cel puțin 8 - 10 surse).
• Compilarea o bibliografie.
• Prelucrarea și ordonarea materialului. Pregătirea de concluzii și generalizări.
• Dezvoltarea raportului contur.
• Scrierea.
• performanță publică cu rezultatele studiului.

Raportul conține trei calitate Explorer: capacitatea de a desfășura activități de cercetare, capacitatea de a prezenta rezultatele publicului și să răspundă la întrebări profesional.

O trăsătură distinctivă a raportului este științific stilul, academice.
Stilul academic - acesta este un mod foarte special de a prezenta materialul textual care este cel mai potrivit pentru a scrie lucrări academice și de cercetare. Acest stil definește următoarele reguli:

Cum să pregătească un raport privind umaniste - vezi memo „Cum să scrie o lucrare.“

Raport privind fizica, chimie, biologie și alte științe naturale are unele caracteristici distinctive.

Structura generală a unui astfel de raport poate fi după cum urmează:

1. Formularea temei de cercetare (și ar trebui să fie nu numai relevant, ci și conținut original, interesant).
2. Relevanța cercetării (interesanta linie de cercetare, ceea ce este importanța sa, oamenii de știință au lucrat în acest domeniu, ceea ce contează în acest subiect a fost acordat o atenție insuficientă, de ce elevii ales această temă).
3. Scopul muncii (corespunde în linii mari cu cea a temei de cercetare și poate rafina).
4. Obiective de cercetare (Precizați scopul lucrării, „de stabilire“, se pe componente).
5. Ipoteză (ghici științifică educat cu privire la posibilul rezultat al cercetării. Formulată în cazul în care lucrarea este experimental).
6. Metodologia studiului (pentru o descriere detaliată a tuturor activităților asociate cu rezultate obținerea).
7. Rezultatele studiului. Rezumatul informații noi care a fost primită de cercetător în procesul observației sau experimentului. În prezentarea rezultatelor, este de dorit să se asigure o interpretare clară și laconică a unor noi fapte. Este util să indicatori cantitativi de bază și să le arătăm pe graficele și diagramele cursul raportului utilizat.
8. rezultatelor cercetării. Concluzii formulate într-o formă generalizată, rezumat. Ele descriu pe scurt principalele constatări și tendințe identificate. Concluzii numerotate de dorit: acestea sunt, de obicei, nu mai mult de 4 sau 5.

de înregistrare a unei cerințe referitoare la raportul scrise sunt la fel ca atunci când scrieți un eseu.

• pagină de titlu
• Cuprins (în mod consecvent, numele puncte ale raportului indică pagina care începe cu fiecare element).
• Introducere (formulat esența problemei în curs de investigare, a justificat alegerea temei, determinată de importanța și urgența acesteia, precizează scopul și obiectivele raportului, descrie literatura de specialitate utilizată)
• Partea principală (fiecare secțiune relevă în mod convingător la întrebarea de cercetare)
• Concluzia (rezumarea sau se generalizeaza concluzie cu privire la obiectul raportului)
• Referințe. Regulile de întocmirea listei de literatură de ocazie, vezi foaia de lucru „Cum se scrie o lucrare.“

Câteva sfaturi cu privire la modul de a efectua strălucit în fața unui public.

Urmand aceste reguli ar trebui să aibă un raport interesant, care va fi, fără îndoială, foarte apreciat de către profesor

lucruri importante, sau difuzor Dodge

Expresii. fraze scurte percepute cu ușurință de ureche, decât mult timp. Doar jumătate dintre adulții care sunt capabili să înțeleagă fraza care conține Bole 13 cuvinte. Ar trebui să evite Exemple de complexe implicate și expresii verbale participle.

Pauză - un element foarte important al performanței.
Este cunoscut faptul că cuvintele sună mai convingător după mini-pauze. Nu ar trebui să vorbim fără o pauză mai mare de 5,5 secunde.

Timpul. Publicul ascultă cu atenție și ia-l nu mai mult de 15-20 de minute.

Temporitme. Rata cea mai favorabilă pentru percepția - aproximativ 100 de cuvinte pe minut.

Alfabetizare. Verificați sensul dicționarul de cuvinte „inteligente“ pe care le utilizați. Se determină acuratețea cuvântului lor.

Repetiție. Nisip Expresie, intonație, expresii faciale în oglindă. Discursul nu ar trebui să fie monoton, așa că ar trebui să schimbe timbrul vocii sale, subliniind idee nouă și importantă.

Locul de executare. În cazul în care condiția Tribune - raportor ar trebui să fie vizibile pe piept. În cazul în care, în timpul unui discurs public trebuie să stea, nu poți nepriceput, te sprijini pe brațe și spate, aruncând picioarele, cârlig mâinile pe genunchi, piept, învârti în mâinile de obiecte străine.

Îmbrăcăminte. regulă universală de a vorbi public de succes - se evita un dezechilibru între ceea ce spui si cum te uiti. Moda nu ar trebui să vă aducă disconfort interior și distrage atenția publicului.

Atitudinea mentală. Când ieșiți la publicul muta cu încredere, nu sămânța și nu fidgeting.
Nu te grăbi imediat pentru a începe de performanță, pauză (5-7 secunde) pentru a mă pregăti mental și să creeze audiență pentru a comunica. În stare brută să ia câteva respirații adânci înainte de începutul discursului.

Contactul cu publicul. Cerc întreg ochii publicului. Secure pentru tine uite câțiva dintre cei prezenți, care vor fi puncte de sprijin vizuale în discursul dumneavoastră, apoi începe să vorbești.

Bine ai venit. Prezentarea se poate face fără un intermediar sau prin intermediari.
- Lasă-mă să mă prezint!
- Lasă-mă să mă prezint!
În continuare, el se referă la numele, prenumele și patronimicul, în cazul nominativ, și (dacă este cazul), locul de muncă (studiu), poziția și profesie.

Comunicarea cu publicul. Apel către publicul ajută la stabilirea de contacte de încredere în timpul discursului său. Indirectarea poate servi astfel de expresii: „După cum știți,“ „Sunt sigur că nu va lăsa indiferenți,“ etc.

Gesturi și expresii faciale dau o persoană mult mai multă experiență decât tot ceea ce spui. În timpul unei performanțe publice nu ingheata ca un monument, muta in mod natural. Trebuie să arătăm el însuși viu și energic. Ia poziția deschisă și uneori Demonstrează un zâmbet.

Urmaritori. Să ia în considerare caracteristicile culturale, naționale, religioase și de altă natură ale publicului. De asemenea, cu mare precauție ar trebui să fie utilizate glume pe teme naționale sau religioase.

Afectivitate. Dispassionate, și nu provoacă răspuns lent în inimile ascultătorilor, indiferent cât de interesant și important subiect se poate referi. Și, invers, de performanță, uneori, chiar complet de pliere va afecta publicul atunci când a spus că lung fierbe pe suflet, în cazul în care publicul crede în sinceritatea vorbitorului.

Ultimul accent - la revedere. În încheierea discursului, este necesar să se uite în ochii publicului și să spună ceva frumos, demonstrând satisfacția lor cu comunicarea cu publicul.
Acest impuls pozitiv în informațiile finale vor rămâne în memoria oamenilor, în percepția lor de a vorbi dvs. public.