Cum se executa o aplicație în cursul de lucru
Despre cum să facă sau să nu facă o astfel de secțiune în cursul de lucru, după cum cererea, este necesar să se gândească la etapa de sistematizare necesară pentru materialul de cercetare. Regula generală, precum și ghidați de standardele de stat aplicate în cursul sunt emise după lista surselor utilizate. Dar nu fi de prisos să se constate că prezența acestei secțiuni nu este necesară. În funcție de direcția de lucru, desigur, obiectul său, caracteristici de conținut etc. Student (împreună, desigur, cu supraveghetorul) decide pentru sine, pentru a scrie aplicații sau nu.
Cum corect aranja anexa la cursul de lucru și în cazul în care puteți vedea un exemplu? conținut și aplicații informative sunt guvernate de regulile de înregistrare:
Dacă începe să execute aplicații în curs, nu va grabiti imediat să se adreseze invitaților. Deci, se dezvoltă în sistemul nostru de învățământ superior, care se dovedesc adesea a fi mai important pentru un cadru didactic recomandări universitare, mai degrabă decât standardele naționale, așa că ar trebui să vedem în continuare cererea de probă, care este acceptat la universitatea ta.
executa în mod corespunzător aplicații într-un curs va ajuta la cerințe comune bazate pe oaspeții:
1. Selectați una dintre modalitățile de a oferi clienților cum puteți aranja Aplicații:
- ca o continuare a cursului textului (cu continuarea numerotare continuă a paginilor)
- ca un document de sine stătător separat (cu un nou paginație).
3. Începeți fiecare aplicație pe o pagină nouă. În mijlocul paginii este scris cu o majusculă și este notat prin cuvântul Anexa majusculele românești ale alfabetului, începând cu litera „A“ (cu excepția literelor L, N, Z, E, G, B, W, Q). Puteți utiliza alfabetul latin, dar eu și O.
4. Formulați un titlu pentru fiecare aplicație, care se face într-o linie separată, simetric în raport cu textul principal, cu litere majuscule, fără ghilimele.
5. Rețineți că, în recomandările metodologice ale universității dumneavoastră pot fi prescrise cerințe numerotate, și nu să semneze scrisori de aplicare în cursul acestei lucrări, pentru a utiliza semnul „numărul“, au cuvântul „cerere“ și titlul în mijlocul paginii sau în colțul din dreapta. Prin urmare, toate aceste standarde este obligatorie pentru sine clarificat.
6. Dacă este necesar, divizarea cererii în secțiuni, paragrafe etc. Într-un astfel de caz, fiecare număr și literă cod fix pentru a fi inserat în fața lui .. (Proba: Anexa K 1.2).
7. În cazul în care cererea se termină pe a doua pagină, inserați o indicație că acesta este sfârșitul anexei M. În cazul în care cererea are 3 sau mai multe paginii, apoi pe ultima notă că acesta este sfârșitul anexei L, și în trecut - Continuare Anexa L.
8. Folosiți un principiu de proiectare consecventă a tuturor cererilor.
Care sunt comune greseli pe care le puteți face atunci când face aplicația? Cea mai frecventă greșeală: de multe ori suficient de studenți incluse în cererea de toate lucrurile un pic cu privire la subiectele lucrării curs. Astfel, secțiunea finală a studiului este transformat într-un fel de vinaigrette științifice, care nu numai că nu crește valoarea cursului de schimb, ci, dimpotrivă, dă naștere la verificatorul:
- setat pentru a proteja o mulțime de întrebări nu sunt de dorit (de exemplu: „Ce rol în cercetare a jucat Anexa D“)
- dau seama ce nu a știut cum să monitorizeze materialul pentru a construi un pachet logic, clasifica și de a organiza,
- vezi că ai vrut astfel încât să mărească volumul de muncă.
Ce poate fi inclus în cererea de a face această secțiune corespund în mod corect? Scopul principal al cererii - pentru a clarifica, rafina anumite aspecte ale dumneavoastră, desigur, elevii demonstrează algoritmul acțiunilor în cursul muncii. De obicei, este - necesară pentru o mai bună înțelegere a cursului proiectului, dar destul de grele:
- formule matematice, calcule, raționament,
- tabele, grafice, diagrame și alte ilustrații, material grafic și adiționalității auxiliar,
- instructiuni, protocoale, proceduri, metode de cercetare,
- chestionare, sondaje,
- materiale de referință (eșantioane de documente, statistici, rapoarte etc.).