Caracteristici ale educației unui copil cu dizabilități în familie

Ce este o familie?

Fiecare dintre noi, în felul său înțelege ce este o familie. Dar, așa cum acest concept este știință, mulți oameni nu știu. Sa dovedit nu cuvinte atât de simple pentru a descrie termenul de „familie“. Pentru întreaga istorie a omenirii oamenii de știință cei mai eminenți gânditori și să prezinte ipoteze lor despre „familie“. Deși nimeni nu poate argumenta că este acest lucru, și nu o altă explicație este cea mai corectă și nu combătută. Ne întoarcem acum la conceptul modern de familie. Astăzi, termenul de „familie“ este un grup de diferite sexe și vârste diferite de oameni uniți prin sânge sau prin căsătorie, responsabilitatea morală, de asemenea, asociat, viața comună și asistența reciprocă. diferența de gen în familie sugerează o nevoie sexuală care se manifestă sub forma relațiilor morale și mentale. În plus, familia îndeplinește rolul educativ și pedagogic, satisface nevoile de auto-conservare, care este, de procreare, precum și pentru auto-afirmare, sau mai degrabă de sine. Acest lucru ar trebui să se aplice nu numai în cazul în care casele de copii cresc sănătoși, dar mai ales familii creșterea unui copil cu handicap.

educație de familie

Educația în familie ar trebui să includă un set de indicații. În plus față de socializare, familia trebuie să dezvolte toate aspectele personalității copilului. În ceea ce privește copilul în familie ar trebui să domnească atitudine umană și compasiune. Un copil pe un maxim posibil ar trebui să fie implicate în viața de familie. Relațiile de familie sunt, de asemenea, foarte importante și de încredere relație deschisă cu copiii, care vor ajuta să reușească în procesul educațional. De asemenea, optimismul importantă și atitudinea pozitivă a tuturor membrilor familiei. Adulții nu ar trebui să solicite copilul prea mult, mai ales de faptul că el nu este în prezent în vigoare, astfel încât un copil, în imposibilitatea de a-și îndeplini sarcina, poate fie complexat sau să renunțe, senzație de „sac trist“ și așa mai departe. d. Părinții ar trebui să fie întotdeauna gata să ajute și să asculte copilul. Este esențial, pentru ca el ar putea simți semnificația ei și-ar putea dezvolta armonios.

Problemele cu care se confruntă familia creșterea unui copil cu handicap

Deși se spune că banii nu este important, dar, din păcate, fără a le nicăieri. Este o problemă de lipsa de fonduri, în cele mai multe cazuri, și fața familiei, creșterea copiilor cu nevoi speciale. Acest factor trage o alta - pentru a limita durata de viață normală a unui copil cu handicap și a familiei sale. sprijin de viață organizat special pentru copii devine insuficient, de asemenea, o cauza de auto-lui părinți săraci. Datorită faptului că copiii cu dizabilități și familiile lor în țara noastră nu primesc suficientă atenție, viața lor este adesea o supratensiunile gri și monotone, precum și economic și scade la nivel de stat destul de puternic reflectate în situația lor financiară și psihologică și statutul.

Fiecare familie, implicit sau nu, trăiește cu un sentiment de vinovăție, sau gândul de nedreptatea făcută copilul ei bolnav. Persoanele cu principii morale și spirituale puternice și sănătoase nu abandonează copiii lor și să aibă grijă deosebită de toate pe el însuși. Dar printre ei sunt mulți oameni care părăsesc copiii lor suferă deja. Ei au fiecare motive personale, dar nici unul dintre ele nu poate justifica un astfel de act.

Modalități de a se adapta la situația

Odată ajuns în situația și copilul, și părinții săi încep să se adapteze. Toată lumea o face din cauza capacităților lor psihologice. Cineva există forțe pentru a face situația și să-l îmbunătățească, și cineva începe să se comporte nu maniera sa obișnuită.

Din nou, în funcție de rezultatele a numeroase studii, rolul principal și lider în adaptarea copilului joacă familia lui.

Există un astfel de lucru ca o „implicare pe trei niveluri.“ Primul nivel este aproape întotdeauna implică doar o singură mamă. Era copilul ei are încredere cel mai mult, era ea îngrijorat de copil ca nimeni altul. Că mama este legătura dintre copilul dumneavoastră specială și lumea exterioară, mai ales în cazul în care este predispus la autism copil sau agresiune fata de ceilalti. De fapt, sa o preocupat că, indiferent de motiv, a existat o patologie și cum să se comporte într-o situație dată. Că mama trăiește cu gânduri continuă despre cum și de ce are nevoie să facă în continuare, în scopul de a îmbunătăți durata de viață a copilului dumneavoastră. Ea și nimeni altcineva simte tot ceea ce se întâmplă cu un copil. Chiar și cele mai mici, fluctuațiile în cursul bolii. În general, mama mea - este centrul universului unui copil cu handicap.

alți membri ai familiei sunt la al doilea nivel. Deci, creșterea familia unui copil cu handicap este împărțit în mai multe părți. Rolul lor nu este la fel de important ca rolul mamei. De regulă, un rol de sprijin se duce la tatăl său. Dar el, spre deosebire de mama mea, este într-o stare de funcționare activă, dar se teme că situația de familie să-l forțeze vreodată să pună deoparte ambițiile și acțiunile lor și să vină în ajutorul soției sale, în fiecare zi de-a face cu un copil cu handicap. Aceasta conduce la faptul că tatăl copilului începe, deranjat că soția lui privează atenție, și mai mult și mai des să se pensioneze, pentru a se relaxa și a scăpa de vinovăție în fața ei. Urmează o scădere de starea de spirit și de anxietate crește. Mama samootrekaetsya sa concentrat complet și total asupra copilului, cauzand disconfort de la tatăl său. În cazul în care, înainte de nașterea unui copil cu handicap în relațiile de familie nu au fost cei puternici, este probabil ca această căsătorie va cădea în curând în afară. Dar, în cazul în care căsătoria a fost bazată pe respect reciproc, încredere și sprijin reciproc, orice problemă poate fi rezolvată, chiar și în situația cea mai dificilă acestea vor fi în lupta pentru putere. Și ce pot să spun, iar copilul se va vedea și simți.

Al treilea nivel poate fi, de asemenea, numit extern. În al treilea nivel apar prieteni apropiați și rude îndepărtate. Ei sunt interesați în mod natural în periodice de sănătate și copilul, dar nici o implicare fizică și psihologică în grijă să nu-l iau. Și dacă întrebați: „De ce?“, Atunci, dacă nu ciudat, fiecare dintre ele există o explicație, și, în opinia lor, este foarte gravă. Pentru participanții la al treilea nivel tind să dea sfaturi și să vorbească despre „Cine este de vina pentru ce se întâmplă?“. Majoritatea dintre ei cred că cauza bolii copilului în îngrijitorul primar și membrii familiei. Astfel de declarații subminează adesea poziția familiei, dându-i simt și mai neajutorat și vinovat.

După nașterea unui copil cu handicap

Pentru fiecare familie de naștere a unui copil cu nevoi speciale este un șoc. Ca urmare, femeile iau tot greul, te simți vinovat. Bărbații dimpotrivă excluse, nu doresc să-și asume această povară și acceptând subconstient faptul că aceasta este sămânța lor reprodusă în lumina unui astfel de copil neobișnuit. Ca urmare, un om părăsește familia și femeia începe să se fixeze pe copil. Viața ei personală este redusă la zero, de ce dezvolta tulburări neuropsihice.

Încercarea de a combina locul de muncă și de îngrijire, mamele încep să nu se angajeze ceea ce le-ar dori, și că este confortabil și se potrivește cu programul și locația.

Comportamentul de familie este cresterea copilului cu handicap, de regulă, pot fi împărțite în austeritate, în care ei dau copilul foarte puțină atenție, și excesivă atunci când părinții, ghidat de un sentiment de vinovăție, începe în orice mod pentru a te lor „săraci“ uluire. Și rareori unul dintre ei alege poziția corectă și pur și simplu ia copilul pe el, să-l trateze cu dragoste și respect egal.

Socializare copii speciale trece dificil, deoarece comunicarea lor, în principal din cauza mamei, familia și personalul medical. Pentru părinții copiilor cu dizabilități de comunicare cu medicul dumneavoastră devine unul dintre procesele cele mai interesante. Sarcina principală a medicului la momentul de orientare devine părinți. Acesta trebuie să specifice direcția în care trebuie să se miște. Extinderea situația actuală de pe rafturi, părinții puțin calmez și să înceapă un aspect mai sobru la situația.

Etapele de realizare a dizabilității copilului

Realizarea că un copil născut cu un handicap, pot fi împărțite în 4 etape. În prima etapă, părinții sunt în confuzie și teamă. Ele încep să depășească starea de neputință și de anxietate pentru soarta copilului. A doua etapă se caracterizează printr-o stare de șoc, trecând treptat în eșecul și negarea diagnosticului. Această negare poate fi echivalate pentru a explica speranța. Dar, în a doua etapă, există o condiție extremă în care părinții abandonează studii și starea de corecție a copilului. Urmează a treia etapă, etapa de conștientizare și acceptare a diagnosticului de introducere a depresiei pentru cresterea copilului. Și a patra etapă a intra în faptul că părinții încep să se adapteze și să evalueze în mod realist situația. Dar pentru a ajunge la etapa a patra, dar nu poate fi nici toate. Se întâmplă astfel încât chiar și părinții cele mai optimiste în cele din urmă nu poate sta în picioare și frustrat.

În cele mai multe cazuri, izolarea totală de familie, în care crește un copil special, a fost inevitabilă. Reducerea de comunicare duce la faptul că familia nu mai este temperat de tensiuni interne și externe. Desigur, totul depinde de calitățile personale, dar, în practică, cele mai multe familii sunt capabili să se adapteze la stres rău.

Mai ales reacție slab oportuniste se observă în familiile în care părinții aleg forma de comportament protectiv. Primul lucru pe care acești părinți să se implice în această căutare și să cumpere droguri și plimbare neîngrădit la medici. Aceasta conduce la faptul că ei arunca activitățile lor profesionale, și sunt din ce în ce mai puțin și mai puțin în contact cu familia și prietenii. Rezultatul de a deveni ceea ce se numește „cunoștințe pentru a pune capăt“ este atunci când se produce din cauza suprasaturație reciproc defalcare emoțională, este exprimată în splină și intoleranță. Iar agresiunea, care a fost lăsat anterior la punerea în aplicare profesională, începe să se învârtă în familie, în creștere ca un bulgăre de zăpadă. Iar atunci când ea se scurge, se va merge pe o apatie emoțională, oboseală și tulburări psihosomatice.

În fiecare zi, încercând să-i aducă copilul bolnav la starea pozitiv, părinții se bazează pe impuls. Dar dacă acest proces este introdus periodic stagnare, ele devin depresivi și încă o dată devin ostatici de frustrare, nesiguranță și neputință.

Astfel, limitarea comunicării între părinți cu lumea exterioară reacționează negativ nu numai asupra părinților, ci și copiii lor.

concluzie

Rolul familiei cresterea unui copil cu handicap în devenirea unui gigant. Indiferent de ceea ce climatul din familie, ceea ce este baza morală, ceea ce este nivelul de cultură psihologică și pedagogică în cadrul familiei, ceea ce este atitudinea față de viață și relația cu părinții copilului, în funcție de starea lui, și implicarea părinților în dezvoltarea acesteia va depinde de succesul copilului. Principal echitabil, respect față de copilul lor speciale, și, desigur, iubesc indiferent de ce.

Această performanță, vom finaliza publicarea m aterialov un seminar de nutriție și de hrănire a copiilor cu tulburări neuropsihiatrice severe, sunt la un repaus la pat constant. În acest moment, munca se face pentru a se asigura că copiii cu nevoi speciale, bogate in calorii enterală. Skrund Elena Vyacheslavovna, un medic neonatolog la specialist nutriție terapeutică

Astăzi vom răspunde la trei întrebări care au venit de la părinții copiilor cu nevoi speciale în cadrul seminarului privind nutriția și alimentația copiilor grav bolnavi cu nevoi speciale. Desigur, contează mai puțin, dar am răspuns la ele. Suntem întotdeauna gata să ajute părinții de informații pe baza experienței noastre practice.

Seminarul a împărtășit experiența lor Nataliya Vladimirovna Tarasova, șeful departamentului de îngrijiri paliative pentru copii Chelyabinsk Spitalul Regional. Multumim Natalia si colegii pentru participarea lor la evenimentul nostru. Textul discursului a fost transcris din fișierul audio.

Continuând tema seminarului privind alimentația copiilor cu nevoi speciale. În acest moment Roman Vladimirovici Marabyan, director medical al Harkov regionale specializate Orfelinat №1, va vorbi despre experiențele sale și experiențele colegilor din instituție. Acestea vor fi tratate nu numai de nutriție. dar, de asemenea, ne familiariza cu structura și funcționarea casei copilului.