știința calculatoarelor ca un subiect în disciplinele de obiective de învățare sistem de liceu de curs, ea - Curs

Obiectivul principal al anului școlar - formarea cunoștințelor inițiale a fundamentelor teoretice ale TIC, precum și abilități practice în aplicație pentru calculator în diverse domenii ale activității umane. Aici reflectă valoarea educațională și practică a cursului, iar cursul obiectivului educațional oferit o influență ideologică puternică asupra elevului, care oferă oportunități de conștientizare și rolul Tues. În studiul de AI la un nivel calitativ nou al culturii muncii intelectuale și astfel de caracteristici umane importante precum capacitatea de a planifica munca ta, este rațional de a efectua







Obiective de învățare inf-Ki este determinată pe baza unor obiective comune, precum și din caracteristicile inf-ing ca știință, locul său în științele și în viața societății moderne. ies în evidență:

Scopul educativ - pentru a da fiecărui elev cunoașterea fundamentală a fundamentelor științei inf-ki, dota elevii acestor abilități și cunoștințe, pisica. necesare pentru durată și asimilarea conștientă a cunoștințelor. Zona educațională este reprezentată în programa școlilor rata mb-inf ki prezentate în 2 moduri: 1) o imagine sistem de informare a lumii, principiile generale de funcționare a sistemelor de auto-informare; 2) metode și mijloace de obținere, prelucrare, transport, depozitare și utilizare a informațiilor, sarcinile cu calculatorul. aspect doilea este legat de pregătirea studenților pentru lucrări practice.







Scopul practic - de a dota elevii acestor abilități și cunoștințe care m.by să se pregătească pentru muncă. Dey ani după absolvire. După cum sa menționat în expunerea de motive a programului în acest sens, este prevăzut în mod sistematic. dezvăluirea relației dintre teorie. J .. aspecte ale cursului, relevă rolul și importanța algoritmice, programul, computerele vor spune minciuni în P. Scopul, desigur, de orientare profesională este de a oferi informații despre ocupațiile direct legate de calculatoare. Împreună cu partea de producție a computerului are în vedere, de asemenea, aspectul de consum.

scop educativ - a oferit o influență ideologică puternică asupra UCH-Ka, care asigură conștientizarea rolului și puterea CS. Minciunile. studiu de psihologie observă influența infor-ki și spaniolă de e-Comp și de formare pentru dezvoltarea unei teorii școlăresc. tv a doua crezut, precum și formarea unui nou tip de gândire - operaționale, care vizează selectarea soluțiilor optime. Studiind inf-KI la un nivel calitativ nou, o cultură a muncii și mentală importantă universală Har-ki ca activitatea de planificare și de gestionare a punerii sale în aplicare. Inf-ka cere elev voință mentală, concentrare, dezvoltarea de perseverenta, dedicare, creativ. activitate, independență, munca grea, disciplina, gândirea critică, capacitatea de a-și apăra opiniile și convingerile lor. Ar fi naiv să credem că aceste caracteristici sunt formate prin ele însele, totul depinde de profesor.

Încă de lucru pe calculator

Informatică Rezumat

știința calculatoarelor ca un subiect în școala primară