Podoprigora m

1.1. Conceptul și esența comportamentului organizațional [1]

1.1.1. Comportamentul organizațional ca disciplină științifică

În secolul XXI. schimbări semnificative în punctele de vedere cu privire la evaluarea importanței diferitelor concepte de management. Astăzi, managerul lucrează într-un mediu în care un număr mare de factori îl afectează în mod continuu, care împiedică dezvoltarea și adoptarea deciziilor administrative eficiente.

Comportament organizațional (OP) este o ramură a cunoașterii, esența, care este analiza sistematică și științifică a comportamentului indivizilor, grupurilor și organizațiilor, în scopul de a înțelege, anticipa și de a îmbunătăți performanța persoanelor fizice și, în cele din urmă, organizațiile din care acestea sunt.

Esența PO este de a descrie, de conștientizare, anticiparea și gestionarea anumitor fenomene și procese.

Subiectul PO acționează sistemul de management al relațiilor la toate nivelurile.

O trăsătură distinctivă a PO este o abordare interdisciplinară pentru a studia.

OP bază teoretică se bazează pe realizările de psihologie, sociologie, economie, istorie și filozofie. La rândul său, PO oferă o bază pentru studierea întreaga gamă de discipline de management.

OP include următoarele componente de bază (Figura 1.1.):

Figura 1. Domeniul de comportament organizațional

În secolul XXI. OP a devenit una dintre cele mai importante discipline de management, a căror cunoaștere vă permite să gestioneze în mod eficient și de oameni și organizații.

1.1.2. Sistemul de comportament organizațional

Obiectivele organizației implică crearea, diseminarea și punerea în aplicare a comportamentului organizațional al sistemului.

Fundamentul comportamentului organizațional al sistemului este filozofia ei, inclusiv credințele de bază și intențiile indivizilor de a combina eforturile lor de a le crea (de exemplu, proprietarii de companii), precum și manageri care conduc în prezent de activitățile sale.

Filozofia se bazează pe două surse - valorile reale și ipoteze.

Managerii au responsabilitatea principală pentru introducerea unui sistem de comportament organizațional are trei elemente fundamentale - viziunea, misiunea și obiectivele. Viziunea este o imagine contradictorie a ceea ce organizația și membrii acesteia pot fi, de exemplu, este posibil (și de dorit) în viitor.

Misiunea determină direcția de organizare, segmentele de piață și nișe pe care compania își propune să ia tipurile de clienți cu care caută să mențină o relație stabilă. Declarația de misiune include un rezumat al avantajelor competitive și punctele forte ale organizației. Spre deosebire de declarația de misiune viziune este mai descriptiv. Alte specificații suplimentare a obiectivelor organizației implică stabilirea (pe baza declarației de misiune) a obiectivelor sale.

Obiectivele sunt ținte specifice la care organizația se angajează într-o anumită perioadă de timp (de exemplu, într-un an, în următorii cinci ani).

Întrebări pentru seminarii

1. Contextul comportamentului organizațional.

2. Școala de Management științific (1885-1920).

3. Școala clasică de Management (1920-1950).

4. Psihologie Industrială și Școala de Relații Umane (1930-1950).

5. Școala de Științe Comportamentale (1950 - prezent).

6. Dezvoltarea teoriei de organizare și gestionare a abordărilor în a doua jumătate a secolului XX.:

6.1. Managementul Știință și Abordarea cantitativă

6.2. Organizația ca sistem deschis

6.3. Japoneză tip de management

6.4. „Revoluție managerială Quiet“

6.5. Dezvoltarea teoriei și practicii managementului în România

1. Comportamentul modele de organizare.

2. Dezvoltarea teoriilor de comportament organizațional în stadiul actual.

termeni și concepte de bază

Filosofie comportament organizațional

Domeniul de aplicare a Organizational Behavior

Sistemul de comportament organizațional

Școala de Management științific

Classical School of Management (administrare)

Teoria administrării Anri Fayolya.

filosofia de management industriale

Modelul mecaniciste de organizare

Sistemul administrativ rațional

școală relațiile umane

Scoala de Stiinte Comportamentale

Teoria comportamentului individual

menține relații Principiul

Conceptul organizației informale

teoria contingență

revoluție de management liniștită

Testați-vă cunoștințele

1. Ce este un comportament organizațional?

2. Ca știință, „Comportament organizațional“ este legată de management, teoria organizarea, psihologie, sociologie și alte discipline?

4. Care sunt provocările de management cu care se confruntă în prezent de către companii din diferite țări?

5. Caracterizați elementele de bază incluse în domeniul de aplicare al comportamentului organizațional.

6. Formulați conceptul de „sistem de comportament organizațional.“ Pe ce se bazează?

7. De ce managerii trebuie să învețe să fie în măsură să analizeze și să prezică comportamentul oamenilor în organizație?

8. Care sunt condițiile principale de origine a comportamentului organizațional ca un domeniu de cercetare științifică independentă?

9. Extindeți conectarea diferitelor școli de gândire de management și modele de organizare.

10.Oharakterizuyte opinii cu privire la problemele de reprezentanți ai managementului școlii managementului științific. Cine este considerat cel mai de seamă reprezentanți ai acestei școli?

11.Na care a acordat o atenție criticilor de Taylorism?

12. Care a fost principalul obiectiv al atenției reprezentanților administrației școlii?

13. Ce este nou în știința managementului a făcut creatorul teoriei administrative?

14. În Care sunt caracteristicile școlii relațiilor umane?

Teoria paternalismul 15.Naskolko este relevantă astăzi? V-ați întâlnit oricare dintre manifestările sale, în practică?

16.Sformuliruyte diferențe majore în abordările la estimarea echipei potențialului de producție în lumina teoriilor X și Y.

Conceptul 17.Obsudite de „revoluție de management liniștit.“ De ce acest sistem de credinta a fost adoptat pe scară largă?

18.Kakovy principalele direcții de dezvoltare a teoriei de organizare și abordări de management în țara noastră?

[1] Capitolul utilizează următoarele surse: [2], [3], [8], [10], [11], [14], [15], [19], [23], [25], [ 31].