Lecție - acizi ca electroliți
profesor de chimie MBOU "SOSH№7" Kutko LG
Scop: aprofundarea cunoștințelor acizilor în lumina teoriei disocierii electrolitice.
de învățământ. să actualizeze cunoștințele elevilor despre proprietățile chimice ale acizilor în lumina teoriei disocierii electrolitice;
în curs de dezvoltare. dezvolta capacitatea de a scrie ecuația reacțiilor de schimb din speciile moleculare și ionice, capacitatea de a efectua experimente și de a analiza de supraveghere, inteligenta, vorbire, procesele de gândire, creativitate, abilități de comunicare;
de învățământ. autonomie la locul de muncă, capacitatea de a comunica în grupuri mici, să-și exprime punctul de vedere.
Tipul lecției: Combinat
formularea și soluționarea problemelor educaționale;
repetarea metodei de testare și sarcini;
experiment chimie și analiza acesteia
comunicare în interiorul și interdisciplinare
tabelul de solubilitate, acțiunea acizilor pe masa de indicatori
ecuații algoritm de desen ionic
Aparatură și reactivi: trepied cu tuburi, pâlnie, mensure, un dispozitiv pentru determinarea conductivității electrice a soluțiilor de acid clorhidric, acid sulfuric, acid citric, acid acetic, indicatori / turnesol, f-ft, met.oranzh. Universal / zinc granulat, azotat de argint, clorură de bariu, hidroxid de sodiu, carbonat de sodiu, se potrivește.
Motto: „Omul se naște,
Pentru a crea, de a îndrăzni - și nu altfel,
Pentru a ține evidența bun în viață
Și pentru a rezolva toate problemele.
Omul se naște ...
De ce. Căutare pentru răspunsul dumneavoastră "
Astăzi ne confruntăm cu o problemă nu doar a restabili cunoștințele noastre de acizi, dar, de asemenea, să ia în considerare problema din punctul de vedere al TED.
Prima etapă. / 4chel la bord cu carduri /. Verificați /7min./ D / Atributii:
1yy.Raspredelit pe motive de bazicitatea reacției de disociere acidă și scrie primele trei acizi: N NO 3. H 2 SO 4, H 3 PO 4, HCl. H 2 CO 3, H 3 Aso 4. HI. CH3 COOH. H 2 S.
Scrieți ecuația reacției în forma moleculară și ionică între substanțele:
2oy- a) zinc și acid clorhidric; b) oxid de cupru și acid sulfuric;
3iy- c) cu azotat de argint și acid clorhidric; r) clorură de bariu și acid sulfuric;
4a - d) de hidroxid de sodiu și acid clorhidric; f) carbonat de sodiu și acid sulfuric.
1. electrolitii includ: 1) acizi, săruri, substanțe alcaline 2) simple de substanțe, acizi, baze 3) alcaline, hidrati de carbon, apa.
2. Alegeți răspunsul corect: disocierea electrolitică este 1) compuși în procesul de descompunere ioni prin dizolvarea lor în apă; 2) un proces de dezintegrare în ioni solide 3) dizolvarea substanței în apă.
3. Gradul de disociere a substanței în soluție este de 20% .Veschestvo este: a) un electrolit puternic; b) electrolit slab; c) o tărie medie electrolit.
4. Reacțiile de schimb au loc între: 1) substanța complexă 2) între substanțele simple, 3) substanțe complexe și simple.
5. Reacțiile de schimb au loc la sfârșitul / ireversibil / dacă sunt formate prin reacția 1) electroliților 2) nonelectrolytes 3) little- disociat substanță.
6 .Odnovremenno în soluție apoasă nu poate fi: a) ZnCl2 și Na2 SO4 și b) Ba (OH) 2 și Na2 SO4; 3) clorură de sodiu și Ba (OH) 2.
7 .Ukazhite, reacția dintre reactivi care cuplu conduce la formarea produsului gazos: 1) Ba Cl 2 + Na2 SO4 ----; 2) Na2S + HNO3 -----; 3) AlCb 3+ NaOH ----.
SCURT Ecuația ionic 8 Cu + 2OH --- C u (OH) 2 corespunde interacțiunii dintre:
1) hidroxid de cupru și sodiu, 2) apă și oxid de cupru, 3), clorură de cupru și hidroxid de potasiu.
9 Schimbul de reacție merge la final, este interacțiunea dintre 1) clorură de sodiu și azotat de bariu; 2) de carbonat de potasiu și acid clorhidric; 3) clorură de fier și hidroxid de sodiu.
10 .Poldnoe ecuație ionică conține doar: 1) molecule; 2) ioni si 3) molecule și ioni.