Cine este un logoped, o rețea socială de educatori

Care este un terapeut de vorbire.
************************************************** *****************************
Să nu bate în jurul cozii, să începem cu o definiție. Logoped - profesor de corecție (da, un profesor, nu un medic), care se ocupă cu eliminarea tulburărilor de vorbire la copii și adulți. Cu toate acestea, terapeutul nu numai „pune“ sunete. munca logoped începe cu dezvoltarea copiilor proceselor mentale (atenție, percepției vizuale și auditive, memorie, gândire, brute și abilitățile motorii fine). De asemenea, în sarcinile sale se numără: extinderea și îmbogățirea vocabularului copiilor, îmbunătățirea structurii gramaticale a vorbirii, dezvoltarea vorbirii coerente, alfabetizare.







Ceea ce, atunci, are cunoștințele de specialitate? Logoped, cu excepția de predare, și are elementele de bază de cunoștințe medicale (neurologie, anatomie si fiziologie a organelor de vorbire, auz și viziune), fără de care este imposibil să se determine în mod corect o tulburare de vorbire la copii, și chiar mai mult pentru a face față corectarea acesteia.

Nici un rău va fi familiarizat cu încălcări, care se ocupă cu o corecție de vorbire terapeut.
1) încălcarea pronunțat de sunete (dislalie, disartrie, rhinolalia);
2) aritmii, și rata de vorbire (tachylogia, bradilaliya, balbismul);
3) încălcarea vocii (disfonie, afonie)
4) vorbire hipoplazie sau pierderea vorbirii (alalie, afazie),
5) încălcarea scriere (disgrafie, dislexie).
Dacă luăm o clasificare diferită, toate defectele de vorbire pot fi împărțite în 3 grupe:
1) defect fonetic - o încălcare a pronunțat de sunete,
2) defect fonematic (fonetic-fonematic) - încălcare a auzului fonematic (sunet discriminare)
3) o subdezvoltare discurs general - zvukoproiznoshenija violare, vocabular, gramatica vorbirii conectat, adică, toate structurile sistemului lingvistic.

În acest articol, desigur, nu poate ignora subiectul referitor la vârsta de tratament la un logoped.
Dacă la vârsta de 2 - 3 luni, copilul nu se observă Gulen, și 6-7 pentru a da de gol, atunci există motive să se gândească serios la asta, cel mai probabil, nu poți face fără ajutorul unui logoped profesionist. În cazul în care vârsta de un an la copilul nu vrea să spună cuvinte, acesta este, de asemenea, dovezi cu privire la orice încălcări. Un motiv major pentru conversia la un logoped este o lipsă de cuvinte și fraze în discursul copilului dumneavoastră, în cazul în care copilul este mai mare de 2 ani. Consultarea cu un logoped la vârsta de trei este recomandat pentru toți copiii, fără excepție, indiferent dacă acesta are un defect de vorbire sau nu. De cinci ani, de obicei, are loc formarea completă a vorbirii, sunetele trebuie să fie pronunțată în mod clar și corect, copilul ar trebui să fie capabil de a construi expresii și fraze pentru retell povești mici, povești, inventa propriile lor povești.







Dragi părinți, amintiți-vă. Cu cât mai repede va contacta persoana, cu atât mai bine va fi rezultatele muncii corective!

Vă sugerez de test prin care mama se poate determina dacă un copil are nevoie de un logoped.

Citiți aceste declarații. Pune în fața situațiilor cu care sunteți de acord cu numărul de serie, dacă nu sunteți de acord pentru a pune 0. Cu alte cuvinte, în cazul în care o astfel de încălcare nu este prezent, set 0; în caz afirmativ, setați numărul, care numărul în cauză.
1. Membrii familiei noastre au pronunției dezavantaje.
2. Primul cuvânt al copilului nostru a spus mai târziu de 1 an.
3. Pat de mestecat rău și nu-i place alimente solide (morcov, mere și altele.)
4. Copilul nostru este fluent nu numai în limba rusă.
5. Copilul nostru este clănțăne atât de repede încât, uneori, nu înțelegem ce spune el.
6. Mai încet că copilul nostru mă face nervos.
7. Copilul vorbește foarte tare (sau foarte scăzut).
8. Copilul nostru este imposibil de pronuntat cuvinte lungi (la 2 ani de „Maina“ (masina), „apiped“ (bicicleta) - norma).
9. Copilul abia reușesc să memoreze poezii.
10. Unele numere și litere a scris în direcția opusă.
11. Copilul nostru este deja 6 ani, iar el nu poate aminti scrisorile.
12. Într-un discurs pentru copil admite greșeli gramaticale (supa lung in mai multe scaune meu de mere până la 3 ani -... Aceasta este norma!).
13. Copilul nostru nu este rostirea unor sunete (acest element depinde de vârsta copilului, există norme de vârstă pronunție greșită).
14. Am citit atât de des această poveste, iar copilul nu se poate spune-i! (2,5 ani)
15. De multe ori, în jurul valorii de a cere să „traducă“, care a spus copilul nostru (l lubrifiat, nedeslușită, de neînțeles).
16. Copilul nostru poticneste.
17. Sunt îngrijorat, faptul că un copil de 3-4 ori mai repetă același cuvânt, înainte de a exprima gândurile sale.

Astfel, un logoped - un profesor, nu un medic, el este angajat în corecție, și nu un leac. Cu toate acestea, ea poate fi comparat cu specialistul. Medicul scrie în recomandările pe care le face la domiciliu, face același logopedul (în afară de joc). Deci, amintiți-vă că succesul de muncă corecțională nu depinde numai de ei înșiși clase, dar, de asemenea, de lucru cu copilul acasă. De asemenea, un logoped de multe ori lucreaza in colaborare cu neurolog, astfel, de asemenea, trebuie să fie respectate ordinele sale. Mult noroc pentru tine și copiii tăi.

Ce logopedul