Acest lucru ar trebui să poată copil de 1 lună de viață
În primele câteva săptămâni după naștere, nou-născut se adaptează la lumea din jurul lui și în acest moment de o importanță deosebită este evaluarea corectă a dezvoltării sale neuro-psihologice și fizice. La urma urmei, chiar și mici abateri de la „standard“ poate indica probleme grave de sănătate, dietă săracă sau alte încălcări ale dezvoltării copilului. Ritmul de dezvoltare a copiilor în primele luni după naștere sunt uimitoare - timp de 6-12 luni, copilul este modul în care strămoșii săi a luat milioane de ani de evoluție. Dar, de asemenea, controlul asupra dezvoltării sale în acest moment ar trebui să fie foarte strict - atât de discret ca orice abatere de la această vârstă poate „creste“ o mare problemă în viitor. Prin urmare, fiecare mamă ar trebui să știe că un copil ar trebui să poată să facă într-o lună, și ce semne relevă o încălcare a dezvoltării normale.
Dezvoltarea fizică a copilului în 1 luna
Pe parcursul primei luni de viață a copilului trebuie să câștige între 400 și 900 de grame de greutate, uneori, creșterea în greutate poate fi oarecum mai puțin din cauza pierderii fiziologice de greutate, care are loc în primele zile după naștere și până la 10% din greutatea nou-născutului. În cazul în care copilul este sănătos, mănâncă bine și se dezvoltă în funcție de vârstă, în prima lună de viață, a adăugat el 15-30 de grame pe zi.
Creșterea de creștere în prima lună, de asemenea, este destul de semnificativ - copilul poate crește până la 2-4 cm.
De asemenea, a crescut ușor circumferinta capului, piept - la 1-2 cm anterior fontanelei redus ușor, iar cele mai „dezvoltate“ copii chiar încep să ridice capul și-l poate ține sus pentru câteva secunde (dezvoltate pe deplin această abilitate într-o 1.5-2 luni).
Mișcarea copilului în 1 luna sunt haotice și necoordonate, dar, dar, cu ajutorul lor, el învață să-și exprime emoțiile și dorințele - de exemplu, atunci când copilul vesel și calm, el poate conduce încet mânere sau ridicarea picioarelor, dar atunci când durerea în abdomen sau general disconfort copilul se mișcă în mod activ picioare, țipând și plângând.
Tonusul muscular în 1 luna poate fi încă ridicat, și mâner picioarele copilului sunt ușor îndoit, întins, dar până la sfârșitul primei luni care au deja să ia poziție fiziologică și came decomprima periodic, când copilul este treaz.
dezvoltarea neuro-psihologică a copilului
Pe parcursul primei luni de viață a nou-născutului se dezvoltă rapid, dar comportamentul său nu se schimbă prea, până la sfârșitul perioadelor de 1 lună de trezie sunt mai pui câteva dupa ce mananca, nu adormi la o dată, și poate juca sau se întindă pentru o vreme.
La această vârstă, copiii încep să asculte sunete familiare, de multe ori ei răspund doar la vocea mamei, familiare le din viața fetală, dar au început să acorde o atenție la alta, de multe ori de sondare voci - tați, bunici și alte rude.
Vedere copilul nu este încă pe deplin concentrat. dar el ar trebui să acorde o atenție la sursa de lumină, o jucărie strălucitoare, care are loc deasupra capului său, la o distanță de 30-40 cm, iar în fața mamei mele sau a altor persoane, îndoire peste pătuțul lui, sau care l-au luat în brațe.
Unul dintre indicatorii cei mai izbitoare de dezvoltare mentală și emoțională a copilului în 1 lună - aceasta este încercarea sa de a răspunde Gulen, agukanem și alte sunete în tratament și adulți conversațiile cu el, precum și expresii faciale active, - copilul vine în viață, atunci când ea vede chipul mamei ei, încercând să răspundă ea, iar când acesta este eliminat - bucle burete, încruntându-se și plângând.
In 1 luna copilul este reținut majoritatea reflexe fiziologice, deci verificați dezvoltarea lui psihologic poate și să le folosească pentru a:
- suptul reflex - de mai multe ori trece degetul peste obrazul copilului, aproape de colțul gurii sale, ca răspuns la o singură atingere, el trebuie să se întoarcă capul să deschidă gura și să facă mișcări de supt;
- apucând reflex - pune degetul în palma deschisă a copilului, el trebuie să-l înțeleagă cu fermitate și nu da drumul pentru un timp;
- ochi - în cazul în care flutură un huruit deasupra capului copilului, se va calma în jos pentru o fracțiune de secundă, încercând să dau seama în cazul în care se aude sunetul, și începe căutarea pentru sursa ochii lui;
- căutare reflex - în cazul în care în timpul mesei pentru a ține departe de san sau sticla copilului, el încearcă să găsească o sursă de hrană, se mută capul și încearcă să apuca mamelonul cu buzele lui;
- dacă ai pus copilul pe stomacul lui, el încearcă să ridice capul, și se poate ține în această poziție câteva secunde;
- într-o postură pe stomacul ei, înlocuind un copil sub tocuri de palmier și un mic impuls, el încearcă să se târască înainte;
- la vârsta de luni 1 copil zâmbet sau de a reacționa Gulen, atunci când mama îl preia și să vorbesc cu el.
semne îngrijorătoare
Merită atenție și să se consulte un medic pediatru dacă copilul este de 1 lună:
- El a adăugat mai puțin de 400g;
- creșterea sa este mărită cu mai puțin de 1,5 cm -2;
- câștig circumferinta capului a fost mai mare de 2,5 cm, iar fontanelei mari au crescut în dimensiune;
- copil leneșe, fără tragere de inimă e de rahat și nu are nevoie de piept la fiecare 2-3 ore;
- copilul nu plânge când foame, somnoros sau are scutece umede;
- în cazul în care copilul doarme mai puțin 14-16 ore pe zi, de multe ori se trezește și rămâne treaz mai mult de 1-2 ore în timpul zilei;
- copilul nu acorde atenție la jucării colorate, zgomote puternice și oamenii din jurul lui;
- nici o revitalizare complexă la vederea mamei mele, și alte chipuri familiare;
- No. 1 sau mai multe reflecții ale celor de mai sus;
- copilul există o scădere a tonusului muscular, mâinile și picioarele relaxat în mod constant mișcare este slab sau absent;
- copilul nu poate ridica capul și țineți-l la greutatea chiar câteva secunde.
Dacă observați una sau mai multe din semnele de avertizare la copilul dumneavoastră, asigurați-vă că să acorde o atenție la acest lucru și adresați-vă medicului dumneavoastră pentru a verifica conformitatea vârstei de dezvoltare fizică și neuro-psihologice.